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Freiwillige

VERPFLEGUNG UND UNTERKUNFT INBEGRIFFEN Samiad ist eine der größten Internats-Sommerschulen im Vereinigten Königreich, mit vier Campus und über 1000 Schülern, die aus 70 Ländern erwartet werden.

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Freiwillige

Samiad ist eine der größten Internats-Sommerschulen im Vereinigten Königreich, mit vier Campus und über 1000 Schülern, die aus 70 Ländern erwartet werden.

Wir sind stolz darauf, ein einzigartiges Erlebnis zu bieten, indem wir uns auf die folgenden vier Bereiche konzentrieren:

Wir haben ein branchenführendes Betreuungsverhältnis von Personal zu Schülern, was bedeutet, dass wir mehr individuelle Zeit mit unseren Schülern verbringen können und unsere Lehrer an allen Aktivitäten und Ausflügen teilnehmen, um die Verwendung der englischen Sprache zu fördern.
Wir bieten einzigartige, hochwertige Ausflüge an, einschließlich unserer mittlerweile berühmten ÜBERNACHTUNGSausflüge zu einer mittelalterlichen Burg oder einem Safaripark!

Wir erweitern die Grenzen dessen, was an einer Sommerschule an Aktivitäten angeboten werden kann, von Zombie-Läufen, Escape Games, Hindernisparcours und Musikfestivals
Wir begrenzen jede Sprache auf 20 %, was bedeutet, dass maximal 30 Kinder mit der gleichen Muttersprache auf jedem Campus sind.[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=“1/2″ offset=“vc_hidden-xs“][vc_single_image image=“1194″ img_size=“full“ alignment=“right“ el_id=“main-image-hidden“][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=“stretch_row“ content_placement=“middle“ css=“.vc_custom_1679051905710{padding-top: 100px !important;padding-bottom: 50px !important;background-color: #eae3ee !important;}“ el_id=“Standort-Block“][vc_column][vc_column_text el_class=“highlights“]

Highlights

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Qualifikationen und wesentliche Anforderungen

  • Keine formellen Qualifikationen erforderlich
  • DBS-Überprüfungen werden durchgeführt
  • Erfahrung in der Arbeit mit Kindergruppen ist hilfreich, aber nicht zwingend erforderlich
  • Coaching-Qualifikation ist hilfreich, aber nicht zwingend erforderlich

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Gewünschte Fähigkeiten

  • Begeisterungsfähige und freundliche Persönlichkeit ist unerlässlich
  • Gute Kommunikationsfähigkeit
  • Engagiert

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Arbeitszeiten

Freiwillige arbeiten an 2 von 3 täglichen Sitzungen. Diese Sitzungen werden entweder in der Arbeit mit den Aktivitäten oder dem Betreuungsteam verbracht. In einigen Fällen können sie auch im Klassenzimmer helfen.

Alle Freiwilligen erhalten pro Woche einen ganzen freien Tag und einen freien Abend.[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row css=“.vc_custom_1678099481657{margin-top: 100px !important;margin-bottom: 100px !important;}“][vc_column][vc_column_text el_class=“highlights“]

Aufgaben und Verantwortlichkeiten

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  • An einigen Tagesaktivitäten und Abendveranstaltungen teilnehmen und diese sogar leiten.
  • Es wird von Ihnen erwartet, an einer Vielzahl von Aktivitäten teilzunehmen und diese in einigen Fällen zu leiten, von Völkerball, Fußball und Rounders bis hin zu Kunsthandwerk, Teamspielen und Naturwanderungen.
    Sie erhalten die Möglichkeit, kreativ zu sein, Ihre neuen Ideen einzubringen und diese in das Aktivitätsprogramm zu integrieren.
  • Ein positives Vorbild für die Schüler sein und jedem Schüler ein unterstützendes und ermutigendes Umfeld zur Entwicklung bieten.
  • Schülergruppen auf Ausflügen gemäß dem vorab geplanten Reiseplan leiten.
  • Sicherstellen, dass die Schüler während einer Aktivität oder eines Ausflugs stets sicher sind.

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  • Alle Samiad-Mitarbeiter sind für das Wohlergehen und die Freude der Schüler auf dem Campus verantwortlich.
  • Die Hauseltern bei der zugewiesenen täglichen Hauspflicht unterstützen, einschließlich Weckdienst, Beaufsichtigung der Schüler auf dem Weg zu, von und in den Häusern, und dabei eine einladende und positive Atmosphäre in den Internatshäusern fördern.
  • Bei der Ankunft und Abreise der Schüler helfen.
  • Schüler während der Essens- und Pausenzeiten aktiv beaufsichtigen und mit ihnen interagieren.
  • Schüler befähigen, erfolgreich am Programm teilzunehmen und dabei helfen, Unabhängigkeit, Selbstvertrauen und soziale Fähigkeiten zu entwickeln.
  • Den Schülern als aufgeschlossene, fröhliche und freundliche Ansprechperson dienen.
  • Alle anderen zumutbaren Aufgaben ausführen.

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